Este curso visa abordar temas essenciais para o desenvolvimento de práticas de literacia digital e de mediação intercultural em sala de aula. Pretende-se atingir os seguintes objetivos:
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Desenvolver conhecimento teóricos sobre a literacia digital, a mediação intercultural, a multimodalidade e os processos de leitura e de escrita de narrativas.
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Reconhecer como as dimensões abordadas são preconizadas nos documentos reguladores.
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Refletir criticamente sobre as implicações pedagógicas associadas a textos digitais, de modo geral, e aos materiais
Mobeybou, de modo específico.
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Fundamentar o desenho e a implementação de um projeto didático baseado nas dimensões teóricas abordadas.
Escola/Instituto: Instituto de Educação
Horário de funcionamento: Pós-laboral
Modalidade: b-learning
Período e horário de funcionamento:
Módulo 1: 18h - 20h15
28 de abril: presencial
05, 12, 19, 26 de maio e 2 de junho: online
Módulo 2: 18h - 21h10
16 de junho: online
18 e 23 de junho: online
Idioma: Português
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Duração |
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Créditos |
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Vagas |
| 20 horas*
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| 2 ECTS |
| 20 alunos*
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*20h letivas (correspondentes a 56 horas totais de trabalho do estudante).
**O número mínimo de inscrições para que o curso possa funcionar é de 8.
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